Nos complace informar que se han presentado los siguientes trabajos de grado durante el semestre en curso:
Vogler, Dominique
UNA APROXIMACIÓN A LA AFRO VENEZOLANIDAD EN EL ARTE POPULAR. LA OBRA DE FELICIANO CARVALLO COMO ESTUDIO DE CASO.
Tutor: Ximena Agudo.
FUENTES, VALENTHINA
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE ARTES VISUALES Y ESCRITURA: UN ACERCAMIENTO A DOS CASOS DE LA RELACIÓN ENTRE GEGO Y ALFREDO SILVA ESTRADA. TUTOR: KELLY MARTÍNEZ
Por su parte en la Maestría en Artes Plásticas: Historia y Teoría se realizó la defensa del Trabajo de Grado: El oratorio y su dotación como espacio doméstico en la Provincia de Caracas durante el siglo XVIII, de la Licenciada Lourdes Rosángel Vargas, con la tutoría de la prof. Janeth Rodríguez. El Trabajo fue aprobado con la calificación de sobresaliente y es el primero de la cohorte 2006-1.
Felicitaciones a tutores y tesistas tanto en pregrado como en postgrado.
lunes, 16 de noviembre de 2009
miércoles, 15 de julio de 2009
Nuevos proyectos aprobados
En la reunión de Departamento del día 14 de julio se aprobaron los siguientes proyectos de Trabajo de Licenciatura:
La obra de Mateo Manaure y Alejandro Otero en los superbloques construidos en Caracas durante el período de 1952-1958. Br. Wilma Casique, Prof. Tutor: Freddy Carreño.
Los Disidentes, un grupo de vanguardia. Análisis de sus proposiciones teóricas y plásticas. Br. Ruthsy Fuentes. Prof. Tutor: Freddy Carreño.
La iconografía de Jesucristo en la fotografía de David Lachapelle ¿trasgresión o resemantización de lo sagrado? Br. Daniela Di Antonio. Prof. Tutor: Daniel Esparza.
Aproximación a la fotografía de Ana María Yanes desde la Teoría del Caos. Br. Yuri Ferrioli. Prof. Tutor: Rafael Marziano Tinoco.
Y se han defendido los siguientes Trabajos de Licenciatura:
Vegas, Marianne
LA FOTOGRAFÍA DE MODA A TRAVÉS DE LA MIRADA DEL FOTÓGRAFO FRAN BEAUFRAND. Tutor: Gabriel Atayde
Zambrano, Daliana
PROYECTO EXPOSITIVO: INFINITA CAPA VISUAL, CON LA OBRA URBANA DEL ARTISTA FEDERICO OVALLES AR. Tutor: Freddy Carreño.
La obra de Mateo Manaure y Alejandro Otero en los superbloques construidos en Caracas durante el período de 1952-1958. Br. Wilma Casique, Prof. Tutor: Freddy Carreño.
Los Disidentes, un grupo de vanguardia. Análisis de sus proposiciones teóricas y plásticas. Br. Ruthsy Fuentes. Prof. Tutor: Freddy Carreño.
La iconografía de Jesucristo en la fotografía de David Lachapelle ¿trasgresión o resemantización de lo sagrado? Br. Daniela Di Antonio. Prof. Tutor: Daniel Esparza.
Aproximación a la fotografía de Ana María Yanes desde la Teoría del Caos. Br. Yuri Ferrioli. Prof. Tutor: Rafael Marziano Tinoco.
Y se han defendido los siguientes Trabajos de Licenciatura:
Vegas, Marianne
LA FOTOGRAFÍA DE MODA A TRAVÉS DE LA MIRADA DEL FOTÓGRAFO FRAN BEAUFRAND. Tutor: Gabriel Atayde
Zambrano, Daliana
PROYECTO EXPOSITIVO: INFINITA CAPA VISUAL, CON LA OBRA URBANA DEL ARTISTA FEDERICO OVALLES AR. Tutor: Freddy Carreño.
miércoles, 1 de julio de 2009
Nuevos requisitos de inscripción para tesistas
Atención tesistas:
Quienes inscriban tesis por primera vez deberán solicitar constancia de aprobación de Proyecto de Trabajo de Grado emitida por la Dirección de la Escuela de Artes. Sin este requisito no podrán inscribirse.
Desde la 3era inscripción en adelante deben traer carta-compromiso firmada por el tutor de que el Trabajo de Grado será defendido durante el semestre 2009-2.
Los estudiantes que no presenten estos recaudos quedarán desincorporados hasta tanto no terminen el trabajo de grado.
Quienes inscriban tesis por primera vez deberán solicitar constancia de aprobación de Proyecto de Trabajo de Grado emitida por la Dirección de la Escuela de Artes. Sin este requisito no podrán inscribirse.
Desde la 3era inscripción en adelante deben traer carta-compromiso firmada por el tutor de que el Trabajo de Grado será defendido durante el semestre 2009-2.
Los estudiantes que no presenten estos recaudos quedarán desincorporados hasta tanto no terminen el trabajo de grado.
lunes, 8 de junio de 2009
Proyectos y Trabajos de Grado
Nos complace informar que se aprobó el proyecto de tesis:
La iconografía de San Miguel Arcángel en la pintura de la provincia de Caracas (siglos XVII y XVIII). Br. Mariana Parra, Tutor: Janeth Rodríguez.
Y se han defendido los siguientes Trabajos de Grado:
Mejías, Juan M.
UNA APROXIMACIÓN A LA ESTÉTICA HOMOERÓTICA EN LA OBRA DEL PINTOR VENEZOLANO PEDRO CENTENO VALLENILLA. Tutor: Rafael Castillo Zapata.
Montes, Isabella
CUATRO ARTISTAS DEL CÍRCULO DE BELLAS ARTES A TRAVÉS DE SUS TEMAS. Tutor: María Angélica García.
Herrera, Penélope
UNA PROPUESTA MUSEOGRÁFICA MULTIMEDIA PARA LA EXPOSICIÓN Y PRESERVACIÓN INTANGIBLE: LA DANZA CONTEMPORÁNEA EN VENEZUELA. Tutor: Freddy Carreño
La iconografía de San Miguel Arcángel en la pintura de la provincia de Caracas (siglos XVII y XVIII). Br. Mariana Parra, Tutor: Janeth Rodríguez.
Y se han defendido los siguientes Trabajos de Grado:
Mejías, Juan M.
UNA APROXIMACIÓN A LA ESTÉTICA HOMOERÓTICA EN LA OBRA DEL PINTOR VENEZOLANO PEDRO CENTENO VALLENILLA. Tutor: Rafael Castillo Zapata.
Montes, Isabella
CUATRO ARTISTAS DEL CÍRCULO DE BELLAS ARTES A TRAVÉS DE SUS TEMAS. Tutor: María Angélica García.
Herrera, Penélope
UNA PROPUESTA MUSEOGRÁFICA MULTIMEDIA PARA LA EXPOSICIÓN Y PRESERVACIÓN INTANGIBLE: LA DANZA CONTEMPORÁNEA EN VENEZUELA. Tutor: Freddy Carreño
lunes, 11 de mayo de 2009
Proyectos aprobados
En la última reunión de Departamento (05/05/2009) se aprobó el proyecto de tesis de la Br. Yesenia Sira, titulado: Catálogo razonado: arte tridimensional en el espacio urbano. Colección Compañía Anónima Metro de Caracas. Tutor prof. Freddy Carreño.
También se aprobaron los temas de tesis propuestos por las bachilleres: Gloria Pagés (La apliación del programa Ver, Pensar y Explorar en los estudiantes de la Facultad de Humanidades y Educación); Milena Matos (El cuerpo como instrumento para la presentación de estereotipos femeninos en la obra de Amalia Caputo, Sandra Vivas y Déborah Castillo); María Elisa Deibis (Las deidades femeninas prehispánicas según la lectura de Fray Bernardino de Sahagún).
Se espera una segunda versión del proyecto de tesis del Br. Yuri Ferrioli, La composición fractal en la fotografía de Ana María Yanes. Tutor: prof. Rafael Marziano Tinoco.
También nos complace informar que ya se han efectuado las siguientes defensas de tesis:
Rivera, Yeny
Los dibujos costumbristas de Henrique Avril realizados para El Cojo Ilustrado durante los años 1908-1909. Tutor: María Angélica García
Romero, Vanessa
Juan Lovera más allá del arclásico. Una revisión al término arclásico en los retratos de ostentación. Tutor: María Angélica García.
También se aprobaron los temas de tesis propuestos por las bachilleres: Gloria Pagés (La apliación del programa Ver, Pensar y Explorar en los estudiantes de la Facultad de Humanidades y Educación); Milena Matos (El cuerpo como instrumento para la presentación de estereotipos femeninos en la obra de Amalia Caputo, Sandra Vivas y Déborah Castillo); María Elisa Deibis (Las deidades femeninas prehispánicas según la lectura de Fray Bernardino de Sahagún).
Se espera una segunda versión del proyecto de tesis del Br. Yuri Ferrioli, La composición fractal en la fotografía de Ana María Yanes. Tutor: prof. Rafael Marziano Tinoco.
También nos complace informar que ya se han efectuado las siguientes defensas de tesis:
Rivera, Yeny
Los dibujos costumbristas de Henrique Avril realizados para El Cojo Ilustrado durante los años 1908-1909. Tutor: María Angélica García
Romero, Vanessa
Juan Lovera más allá del arclásico. Una revisión al término arclásico en los retratos de ostentación. Tutor: María Angélica García.
jueves, 2 de abril de 2009
Proyectos aprobados
Nos complace informar que en la reunión del Departamento de Artes Plásticas de fecha 31 de marzo de 2009, se aprobaron los siguientes proyectos de tesis:
El arte público oficial contemporáneo en la Ciudad de Caracas desde 2002 a 2006. Autor: Br. Miguel Galián, Tutor: prof. Freddy Carreño.
La imagen como documento histórico: Carmelo Fernández y su obra. Autor: Br. Jeannette Durre, Tutor: prof. Janeth Rodríguez.
El arte público oficial contemporáneo en la Ciudad de Caracas desde 2002 a 2006. Autor: Br. Miguel Galián, Tutor: prof. Freddy Carreño.
La imagen como documento histórico: Carmelo Fernández y su obra. Autor: Br. Jeannette Durre, Tutor: prof. Janeth Rodríguez.
jueves, 19 de marzo de 2009
Proyectos aprobados
Nos complace informar que durante la reunión de departamento del 20 de enero de 2009 se aprobó el proyecto de Trabajo de Licenciatura:
Proyecto expositivo: Infinita capa visual, con la obra urbana del artista Federico Ovalles Ar. Autor: Br. Daliana Zambrano, Tutor: Prof. Freddy Carreño.
Y el tema: Los ilustradores y la era digital. Evolución o mutilación del arte del dibujo. Br. Ángel Aumaitre.
En la reunión de departamento del 17 de marzo de 2009 se aprobó el proyecto de Trabajo de Licenciatura:
Diferencias y semejanzas entre artes visuales y escritura: un acercamiento a dos casos de la relación entre Gego y Alfredo Silva Estrada. Br. Valenthina Fuentes, Tutor: Lic. Kelly Martínez.
El estilo personal de Frank Beaufrand en la fotografía de moda venezolana. Autor: Marianne Vegas. Tutor: Lic. Gabriel Atayde.
y el Tema: "La transgresión de lo sagrado en la obra de David La Chapelle" Br. Daniela Di Antonio.
Proyecto expositivo: Infinita capa visual, con la obra urbana del artista Federico Ovalles Ar. Autor: Br. Daliana Zambrano, Tutor: Prof. Freddy Carreño.
Y el tema: Los ilustradores y la era digital. Evolución o mutilación del arte del dibujo. Br. Ángel Aumaitre.
En la reunión de departamento del 17 de marzo de 2009 se aprobó el proyecto de Trabajo de Licenciatura:
Diferencias y semejanzas entre artes visuales y escritura: un acercamiento a dos casos de la relación entre Gego y Alfredo Silva Estrada. Br. Valenthina Fuentes, Tutor: Lic. Kelly Martínez.
El estilo personal de Frank Beaufrand en la fotografía de moda venezolana. Autor: Marianne Vegas. Tutor: Lic. Gabriel Atayde.
y el Tema: "La transgresión de lo sagrado en la obra de David La Chapelle" Br. Daniela Di Antonio.
domingo, 1 de marzo de 2009
SERVICIO COMUNITARIO
Sirva la presente para informar lo que ocurre actualmente con el Servicio Comunitario (SC) en la Escuela de Artes.
Como ya saben, la prestación de las 120 horas de SC es uno de los requisitos de grado. Esta exigencia ha contemplado exenciones que en la Universidad tuvo diversos criterios de aplicación, lo cual, entre otras cosas, generó ambigüedades y desinformación en su manejo por parte de las Escuelas.
En tal sentido, el jueves pasado pedimos una reunión extraordinaria con el Decano para consensuar y concretar oficialmente los procedimientos de las exenciones y pedir la excepción del servicio a los estudiantes que defendieran en el semestre 2009-I.
Las autoridades se comprometieron a dar respuesta a la solicitud y el día de ayer la Secretaría de la UCV informó de manera oficial a las distintas Escuelas de la Facultad de Humanidades la exención de la prestación del Servicio Comunitario para aquellos estudiantes que defiendan su tesis HASTA el día 30 de abril de 2009.
Adicionalmente, la Comisión de Servicio Comunitario de la Escuela de Artes ha decidido tomar diversas acciones para ayudar a solventar la situación para aquellos tesistas que tienen prevista su defensa de tesis entre el 01 de mayo y el 2009-II, pero que no tenían prevista la realización del SC por la falta de información veraz. Tales acciones serán las siguientes:
1. Nuestra guía será de completa disposición y flexibilidad para ayudar a resolver los casos. En tal sentido, somos conscientes de que hay un grupo de estudiantes que, aunque tiene previsto defender luego del 30 de abril, aspira graduarse en 2009-I o 2009-II y deben ser atendidos de manera urgente, por lo que es necesario hacer eficiente el engranaje para garantizar la realización de las horas de SC de la mejor manera posible.
2. Convocar de manera urgente a los estudiantes que hayan escrito a artesalservicio@gmail.com, que se hayan anotado con Javier Nouel en la lista el día de la inscripción y/o que hayan inscrito tesis, para una reunión el próximo VIERNES 6 DE MARZO A LAS 11:30 AM EN EL AULA 201 DEL PASILLO DE LETRAS. El motivo de la reunión es el de informar y coordinar las propuestas, conocer las situaciones académicas de los estudiantes y las problemáticas que enfrentamos. Sobre esta base, buscaremos las maneras efectivas para resolver la situación con base en la Ley.
3. Realizar el próximo SABADO 07 de MARZO UN CURSO DE INDUCCIÓN URGENTE E INTENSIVO desde las 7am hasta las 5pm en LAS AULAS DEL PASILLO DE LETRAS, coordinado por la Comisión de Servicio Comunitario de la Escuela de Artes. La inscripción de este curso se hará el mismo día sábado, de 7am a 8am. Este curso es requisito previsto en la Ley para la prestación de las horas de servicio comunitario. Con esto se garantizaría que los estudiantes URGENTES pudieran comenzar su servicio comunitario en dos semanas, inscribir el SC por control de estudios y culminarlo en los tiempos esperados, lo cual no afectaría su tiempo de graduación sea en este semestre o en el semestre entrante.
4. Realizar los cursos de inducción urgentes e intensivos que sean necesarios para solventar la situación con la menor afectación de tiempo posible para los estudiantes.
5. Ya hemos conversado con diversas entidades que tienen proyectos de Servicio Comunitario en los cuales se pueden insertar de manera casi inmediata los estudiantes que no tengan proyecto, lo cual da mayor certeza a la posibilidad de culminación de las horas de SC en los tiempos previstos.
6. Solicitar insistentemente los equipos pedidos a la Coordinación Administrativa de la Facultad desde el año pasado, los cuales son necesarios para poder trabajar con un mínimo de eficiencia.
7. Tratar de mantener, en la medida de las posibilidades humanas y materiales, la comunicación abierta y transparente con los estudiantes y profesores
8. Realizar en el mediano plazo, una jornada de información sobre el Servicio Comunitario a los Profesores de la Escuela.
Dada esta situación, es de suponer que tanto los tutores como los lectores de tesis tendremos una sobrecarga de trabajo hasta el 30 de abril, para la cual deberemos prepararnos y seguir dando la mejor respuesta a nuestros estudiantes.
Agradecemos altamente la difusión de esta información a vuestros tesistas y a los estudiantes interesados.
Muchas gracias por la atención y cualquier duda estamos a sus órdenes.
Saludos,
Gloria Monasterios
Por la Comisión de Servicio Comunitario de la Escuela de Artes
Como ya saben, la prestación de las 120 horas de SC es uno de los requisitos de grado. Esta exigencia ha contemplado exenciones que en la Universidad tuvo diversos criterios de aplicación, lo cual, entre otras cosas, generó ambigüedades y desinformación en su manejo por parte de las Escuelas.
En tal sentido, el jueves pasado pedimos una reunión extraordinaria con el Decano para consensuar y concretar oficialmente los procedimientos de las exenciones y pedir la excepción del servicio a los estudiantes que defendieran en el semestre 2009-I.
Las autoridades se comprometieron a dar respuesta a la solicitud y el día de ayer la Secretaría de la UCV informó de manera oficial a las distintas Escuelas de la Facultad de Humanidades la exención de la prestación del Servicio Comunitario para aquellos estudiantes que defiendan su tesis HASTA el día 30 de abril de 2009.
Adicionalmente, la Comisión de Servicio Comunitario de la Escuela de Artes ha decidido tomar diversas acciones para ayudar a solventar la situación para aquellos tesistas que tienen prevista su defensa de tesis entre el 01 de mayo y el 2009-II, pero que no tenían prevista la realización del SC por la falta de información veraz. Tales acciones serán las siguientes:
1. Nuestra guía será de completa disposición y flexibilidad para ayudar a resolver los casos. En tal sentido, somos conscientes de que hay un grupo de estudiantes que, aunque tiene previsto defender luego del 30 de abril, aspira graduarse en 2009-I o 2009-II y deben ser atendidos de manera urgente, por lo que es necesario hacer eficiente el engranaje para garantizar la realización de las horas de SC de la mejor manera posible.
2. Convocar de manera urgente a los estudiantes que hayan escrito a artesalservicio@gmail.com, que se hayan anotado con Javier Nouel en la lista el día de la inscripción y/o que hayan inscrito tesis, para una reunión el próximo VIERNES 6 DE MARZO A LAS 11:30 AM EN EL AULA 201 DEL PASILLO DE LETRAS. El motivo de la reunión es el de informar y coordinar las propuestas, conocer las situaciones académicas de los estudiantes y las problemáticas que enfrentamos. Sobre esta base, buscaremos las maneras efectivas para resolver la situación con base en la Ley.
3. Realizar el próximo SABADO 07 de MARZO UN CURSO DE INDUCCIÓN URGENTE E INTENSIVO desde las 7am hasta las 5pm en LAS AULAS DEL PASILLO DE LETRAS, coordinado por la Comisión de Servicio Comunitario de la Escuela de Artes. La inscripción de este curso se hará el mismo día sábado, de 7am a 8am. Este curso es requisito previsto en la Ley para la prestación de las horas de servicio comunitario. Con esto se garantizaría que los estudiantes URGENTES pudieran comenzar su servicio comunitario en dos semanas, inscribir el SC por control de estudios y culminarlo en los tiempos esperados, lo cual no afectaría su tiempo de graduación sea en este semestre o en el semestre entrante.
4. Realizar los cursos de inducción urgentes e intensivos que sean necesarios para solventar la situación con la menor afectación de tiempo posible para los estudiantes.
5. Ya hemos conversado con diversas entidades que tienen proyectos de Servicio Comunitario en los cuales se pueden insertar de manera casi inmediata los estudiantes que no tengan proyecto, lo cual da mayor certeza a la posibilidad de culminación de las horas de SC en los tiempos previstos.
6. Solicitar insistentemente los equipos pedidos a la Coordinación Administrativa de la Facultad desde el año pasado, los cuales son necesarios para poder trabajar con un mínimo de eficiencia.
7. Tratar de mantener, en la medida de las posibilidades humanas y materiales, la comunicación abierta y transparente con los estudiantes y profesores
8. Realizar en el mediano plazo, una jornada de información sobre el Servicio Comunitario a los Profesores de la Escuela.
Dada esta situación, es de suponer que tanto los tutores como los lectores de tesis tendremos una sobrecarga de trabajo hasta el 30 de abril, para la cual deberemos prepararnos y seguir dando la mejor respuesta a nuestros estudiantes.
Agradecemos altamente la difusión de esta información a vuestros tesistas y a los estudiantes interesados.
Muchas gracias por la atención y cualquier duda estamos a sus órdenes.
Saludos,
Gloria Monasterios
Por la Comisión de Servicio Comunitario de la Escuela de Artes
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